小学语文诗歌教学中的情感价值分析

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【关键词】小学语文,诗歌,情感价值,教学策略

诗歌是我国传统文化的宝贵财富,蕴含了丰富的情感和哲理。入选小学语文教材的大部分诗歌,是广为流传的经典佳作,这就要求语文教师指导学生体会诗歌具有的美感。随着新课改的实施,诗歌教学得到了普遍关注。《义务教育语文课程标准(2011年版)》对小学语文诗歌教学的要求是:小学阶段要求学生掌握简单的古诗、儿歌,鼓励学生通过想象获得简单的情感体验,从而感悟汉语的美感。(剩余3746字)

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