王筠《教童子法》中语文教育思想的现代意义

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【关键词】王筠，《教童子法》，儿童主体，蒙学，语文教育

王筠是我国清代著名的文字学家，也是杰出的儿童教育家。王筠的蒙学专著《教童子法》，集中反映了其以儿童为本位的语文教育思想，蕴含着语文教育现代化的思想萌芽，对当前的基础教育语文课程改革也具有启示意义。

一、强调为生活实用的语文教育目标

王筠推动了语文教育从经义教育中分化出来，并强调语文教育应为生活实用服务，初步确定了具有近代特征的语文教育目标，为语文课程独立作出了先行探索。（剩余6645字）

试读结束

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