在文言文阅读教学中激发学生学习兴趣的经验分享
一一以《登泰山记》的教学为例
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《登泰山记》是新版高中语文教材必修上册第七单元的一篇文言文。在文章中，作者描写了美丽壮阔的泰山之景，表达了对泰山美景的喜爱之情。在阅读教学中，我们要采用恰当的方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的审美能力和思维能力。下面，笔者就来谈一谈如何在文言文阅读教学中激发学生的学习兴趣。
一、利用显性资源，布置有趣的学习任务
美育之所以重要，在于其是一种审美教育、情操教育和心灵教育，能够提升人的审美素养和文化涵养。（剩余2199字）
