借助思维导图开展整本书阅读教学的几个经验

——以《红楼梦》的教学为例

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思维导图是一种具有较强实用性的思维工具。合理地利用思维导图开展整本书阅读教学,便于引导学生从整体上了解整本书内各要素之间的关系,培养其思维能力。本文就,结合人物关系类的思维导图来谈一谈如何借助思维导图开展阅读整本书教学。

一、展示主要人物关系图,引导学生初步了解主要人物形象之间的关系

在整本书阅读教学中,我们要引导学生阅读《红楼梦》,找出其中的主要人物,并初步了解主要人物形象之间的关系。(剩余1885字)

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