AI赋能下高职视觉传达“岗课赛证”教学模式研究
本文引用格式：.AI赋能下高职视觉传达“岗课赛证”教学模式研究［J」.艺术科技，2025，38（6）：204-206.
中图分类号：G712
文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2025）06-0204-03
目前文化创意产业对“技术 + 创意”的复合型人才需求日益增加，这要求高职视觉传达专业的人才培养模式和课程体系进行变革；“技术 + 创意”模式是以岗位要求为出发点，以课程内容为主线，将竞赛作为教育对接实践的重要桥梁，根据职业资格认证的内容确定不同的考核标准。（剩余5219字）