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本文引用格式:,.俄语教学中童话文本的语言文化学能力探究[J」.艺术科技,2025,38(6):176-179.
中图分类号:H35文献标识码:A
文章编号:1004-9436(2025)06-0176-04
0引言
在当代语言教学法的研究中,语言与文化的不可分割性已成为学界共识。随着人文主义理念在语言教学领域的渗透,越来越多的学者强调,语言学习不仅是语法结构和词汇的习得,更是对目标语文化的理解和内化。(剩余6438字)
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俄语教学中童话文本的语言文化学能力探究
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