新时代高校美育与课程思政融合教学探索

——以高校美育课程中国音乐欣赏与实践为例

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摘要：目的：为贯彻高校美育的课程思政精神，文章深入探索中国音乐欣赏与实践课程的思政教育目标，以及如何将思政教育融入并贯穿中国音乐欣赏与实践课程的日常教学活动中。方法：文章采用理论分析与案例研究相结合的方法，探索高校美育课程思政建设。结果：高校在中国音乐欣赏与实践课程思政建设过程中，要始终坚持立德树人根本任务，将坚定文化自信作为思政教育的核心。（剩余4794字）

试读结束

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