中学音乐课堂中音乐教育本土化策略探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：目的：随着经济全球化的深入发展，教育领域的国际化趋势愈发明显。然而，在追求国际视野的同时，如何保持本土文化的独特性成为当前教育研究的重要议题。特别是在中学音乐教学中，如何在吸收国际先进教育理念和方法的基础上，实现音乐教育的本土化转型，以培养学生对本土文化的认同感和自豪感，成为亟待解决的问题。方法：文章聚焦中学音乐课堂，从课程内容、教学方法、评价体系等多个方面入手，探究音乐教育本土化的有效策略。（剩余4973字）

试读结束

目录
monitor