“四新”背景下的交叉学科建设研究

——以南通大学建筑学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：目的：文章以南通大学为研究对象，探讨建筑学专业在学科建设上的发展方向，为建筑学专业的发展提供有力的指导。方法：从交叉学科的视角出发，根据建筑学所在艺术学院天然的学科交叉基础和优势条件，探讨交叉学科建设思路，以理论和实践为支撑，实现建筑学的长足发展。结果：深入剖析该校建筑学专业的发展现状，明确了改革发展的新方向。（剩余5308字）

试读结束

目录
monitor