给孩子一个“有故事的童年”
——现代信息技术下“萌小说”创意写作的思考与实践
【摘要】教育改革为育人活动科学发展指明新方向并提供新动能，其中创意写作属于小学语文习作教改方向之一，能帮助学生获取习作灵感，有意义地完成创作任务，除展现学生创意成果外，还能培养学生信息处理能力、思维能力、语言应用能力等综合素养，使习作教学能达成素质教育目标。文章通过探析现代信息技术下小学语文“萌小说”写作教学方略，以期发挥创意写作教改优势，提升小学语文写作教学水平。（剩余4968字）
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