论教师教学自主权的设计与实施
【摘要】教师教学自主权的行使程度关系着学校教学自主的推进,是教学改革发展的重要工作。教师教学自主权是教师法定的权利,主要包括教学设计、教学实施和教学评价等方面。教学必须通过教师教学自主意识的激发、教学自主权的制度建设、弘扬教学自主的文化与环境的科学营造等加以推进。
【关键词】教学自主;设计;实施
作者简介:张伟斌(1972.12—),男,江苏省镇江市镇江高等职业技术学校,一级教师。(剩余5766字)
网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。