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活动背景
开学初的寻宝游戏中,幼儿绘制了幼儿园户外地图,对地图积累了一定的兴趣和经验。但我们发现在幼儿园依然常有迷路事件发生,比如,晨间户外活动时,常会有小班弟弟妹妹迷路,找不到自己班级;或者是来园的家长和客人教师,因为不熟悉环境常常在幼儿园里“兜圈子”。于是,班级成立了地图设计小组,准备在毕业前为幼儿园设计并制作一张不一样的地图。(剩余3361字)
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会说话的地图
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