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写作教学是小学语文课程的重点和难点。在小学语文写作教学中，教师可以优化教学方法，采用多种创新策略，如创设真实的教学情境、构建学习任务群、融入游戏化教学法、发挥多媒体与信息技术优势等，帮助学生克服在写作中遇到的难题。其中，深化真实情境与学习任务群的融合是核心教学策略。二者的结合能让学生在具体任务的驱动下，依托真实场景积累写作素材、锻炼表达逻辑，从而显著提升写作教学效果。（剩余2541字）
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借助真实情境与任务群，提升教学效果
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