跨出语文学科，促进素养融合

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跨学科教学是一种全面、深入且富有创新性的教学方式，具有综合性、实践性、开放性等特点，有助于培养学生的综合能力。在语文跨学科教学中，教师不仅要引导学生“跨出”语文学科，还要引导学生从跨学科学习中“跨回”。“跨出”是为了获得更为丰富的学习资源、素材，而“跨回”则是为了有效提升学生的语文学习能力，提升其綜合素养。（剩余2499字）

试读结束

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