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增值评价是指通过对学生在整个学习期间或某个阶段的学习过程、学习结果的分析,来描述学生在学习上进步或发展的“增量”。与传统注重知识获得的评价方式不同,增值评价的原则是尊重差异,关注成长。增值评价关注的是学生接受教育后在多方面取得的进步和发展,比如学习能力、生活、情感、社会性发展等方面。它关注学生的人文底蕴、科学精神等综合素养在原有基础上的变化,具有发展性,可以帮助学生正确认识自己,为自我发展赋能。(剩余1043字)
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增值评价,赋能成长
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