“单元整体教学”视域下单篇教学实施路径

——以统编版小学《语文》五年级（上册）《父爱之舟》为例

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【摘要】语文素养导向下的单元整体教学旨在立足单元结构，确定单篇教学目标；明确单元任务，设计单篇进阶活动；落实学习评价，诊断核心素养达成三大路径，有效培养学生的语文核心素养。

【关键词】单元整体教学；单篇教学；小学语文

《义务教育课程标准（2022版）》提出了从“知识本位”走向“素养本位”的育人目标。（剩余2523字）

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