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为积极探索提升学生自主学习能力的学习支架，我校开发了“一单一案”：“一单”，即“学习任务单”；“一案”，即“辅助学习案”。“一单一案”强调让学习真实发生，主要从学习目标、学习任务、学法建议、学习检测及学习总结五个方面设计“学习任务单”；从关键问题、重要指导、学习时长、评价建议及诊断改进五个方面设计“教学辅助案”。（剩余2812字）
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“一单一案”：让学习真实发生
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