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新课改下提升初中生物实验教学有效性的思考

摘 要:初中生物学科是一门注重探究和实践的学科,具有生命性、基础性、思想性和实验性的特点。从学习内容上来看,它主要涉及关于生命现象和生命活动规律的相关内容,部分内容理论性强、较为抽象,学生学习起来有一定难度。从学科核心素养培养的角度来看,新课改下的初中生物教学以培养学生的生物学科核心素养为目标,这需要进一步优化初中生物教学方法。(剩余5277字)

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