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摘 要:隨着新课程改革不断深入,传统的数学教学方法已经难以适应教学需求,教学方法的革新刻不容缓。如何激发中学生的数学学习兴趣,培养其逻辑思维能力和探究能力,是当下教学的重难点。文章立足数学课堂教学,从“引导自主学习,强化主体地位”“通过定理讲授,培育探究能力”“巧妙创设情境,助力概念吸收”“强化思维质量,开辟解题新径”“重视个体差异,遵循分层教学”等方面分析新课标要求下培养学生数学学习能力的方法。(剩余5213字)
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