注册帐号丨忘记密码？
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额，充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
摘 要：素质教育背景下，实施“双减”政策旨在减轻中小学生不必要、不合理的额外课业负担，真正提升课堂教学质量和学生的学习效率。“双减”政策下，如何优化课堂教学环节，提升教学效率，促进教学的整体优化，已成为一线化学教师关注的重点。文章首先分析了双减背景下初中化学课堂教学现状，随即结合“双减”的要求，提出了化学课堂优化策略。（剩余5284字）
登录龙源期刊网
购买文章
基于“双减”的初中化学教学研究
文章价格：4.00元
当前余额：100.00
阅读
您目前是文章会员，阅读数共：0篇
剩余阅读数：0篇
阅读有效期：0001-1-1 0:00:00