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摘 要：阅读是高中语文學科教学中的关键内容之一，对于培养高中生的分析理解能力以及思维能力起到了重要的作用，而将核心素养的理念与阅读教学融合在一起，不仅可提升阅读教学的质量，还能促进高中生的综合发展。基于此，文章将简要分析当前高中阅读教学中存在的问题，并从以阅读教学为载体，培养学生语言素养等方面对核心素养在高中阅读教学中的渗透策略展开研究和分析。（剩余5244字）
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基于语文核心素养的高中阅读教学策略研究
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