中职教学中促进学生学习主动性的策略
摘 要：中职教育时期的主要目标，是激发和培养学生的学习主动性，教师只有全面落实这项标准，学生才能更专心地投入专业研究和创新探索。目前中职生的主动学习意愿并不是很强，给教师发展学生学习主动性带来更加严峻的考验。特探讨中职教学中促进学生学习主动性的意义和策略，以期能够为新形势下的中职教育创新提供有价值的启示和借鉴，从而培养学生主动学习、主动钻研、主动创新的积极态度，驱动中职院校的人才教育质量不断提高。（剩余5185字）
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