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摘 要：在初中化学教学中应用情境创设法，可营造民主和谐的氛围，带动初中生的学习激情，挖掘学生的学习潜力。在新的教育背景下，初中化学教师要结合学生需要，灵活地运用情境创设法，提高化学教学的趣味性和吸引力，让越来越多的学生喜欢上化学学习，提升学生的科学素养。现通过分析情境创设法的作用，详细阐述初中化学教学中应用情境创设法的策略，希望给初中生学习化學提供帮助。（剩余5210字）
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初中化学教学中情境创设法的作用及应用
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