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摘 要：初中阶段是学生良好思想品德养成的重要节点，也是培养学生情感的重要阶段。在初中思想政治新课程改革逐步渗透的大背景下，教师应转变教学观念，激发学生的思政情感，通过不断的情感渗透，提高学生学习思想政治知识的认同感和自主意识。通过思想政治课堂教学环节提高学生的思政素养，以此为基础塑造学生正确的价值观念，为学生的身心健康发展做好铺垫。（剩余3753字）
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初中思想政治教学过程中情感的激发
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