英语教学中如何发挥学生主体作用初探
摘 要：随着新课程改革的推进，英语教学必须要明确学生的主体地位，把课堂还给学生，让学生在英语课堂上尽情地汲取知识、增长能力。但是在实际教学中，仍然有很多教师占据着课堂的主要地位，不给学生自由发挥的空间，使学生逐渐厌烦英语课堂，阻碍了学生英语素养的发展。英语教师要从学生的实际出发，构建多元化和开放性的英语课堂，让学生找到学习英语的乐趣，能够发挥主动性和积极性，全面提升学生的核心素养。（剩余3794字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。