基于“关键能力”培养的高中化学教学策略探讨
打开文本图片集
摘 要：随着新课程改革的逐步深入，高中化学教师不仅需要在教学过程中向学生传授学科知识，同时也需要注重培养学生核心素养，提升学生学科关键能力。这既是为了学生自身发展的内在需要，也是课程改革对教师提出的基本要求，是符合新时代教育背景的。教师可立足于高中化学教学，研究化学核心素养指向下的学科关键能力内涵，分析当前高中化学教学现状，探讨如何在高中化学教学中培养学生化学关键能力。（剩余3427字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。