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摘 要：在高中数学教学中，为了提高教学质量，教师要向学生渗透各种数学思想，努力提高学生的数学综合能力。化归思想是一种行之有效的数学思想，也是学生需要具备的基本的思维策略。因此，如何更好地发挥化归思想的作用，指导学生提高数学解题效率，就成为教师应该深思的课题。基于此，笔者先分析化归思想在高中数学中的意义，再探究高中数学中化归思想渗透的具体策略，以期提高数学教学成果。（剩余3736字）
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高中数学教学中化归思想渗透的教学策略剖析
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