单元整体教学法在小学英语教学中的实践探索

摘 要：单元整体教学法具有极强的综合性，要求教师突破传统教学结构，改变被动教学模式，从整体角度规划英语单元教学活动，培养学生的英语核心素养。在小学英语教学中，通过实施单元整体教学法，教师能够坚持整体性与持续性原则，结合单元知识能力目标、文本内容和语言知识点，重新设计单元整体教学方案，全面呈现单元主题教学思想与学习侧重点，帮助学生构建英语知识体系，提升其语言能力与学习能力。（剩余5419字）

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