借助关键词句，品读伟人故事

——《朱德的扁担》教学设计

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【教学目标】

1.读准“朱”“德”等12个生字，读准多音字“难”，会写生字“扁”“担”。

2.能正确、流利地朗读课文。懂得大家越发敬爱朱德同志的原因，感受朱德同志与战士们同甘共苦的伟大精神。

3.学习动宾短语的搭配，并

联系生活实际理解运用。

【教学过程】

一、认识“朱德同志”，会写“扁担”

1.联系旧知，导入新课。（剩余3177字）

试读结束

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