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【教学目标】
1.能够借助拼音认识“司”
“跌”等5个字，能够仔细观察写好“司”“庭”等7个生字。
2.正确、流利地朗读课文，并借助注释读懂课文，反复诵读，感受文言文的语言特点，并尝试背诵课文。
3.借助插图，展开想象，完整生动地讲述这个故事。
4.通过对比，感受司马光沉着冷静、聪明机智的品质。
【教学重点】
1.正确、流利地朗读课文，借助注释，读懂课文，反复诵读，感受文言文的语言特点，并尝试背诵课文。（剩余3101字）
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