层层渐进 美美与共：美育视角下的《红楼梦》整本书阅读教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

“审美鉴赏与创造"作为语文学科四大核心素养之一，已被列入《普通高中语文课程标准(2017年版2020年修订)》，可见审美教学在语文教学中的重要性。具体而言，“审美鉴赏与创造”是指学生在语文学习中，通过审美体验、评价等活动形成正确的审美意识、健康向上的审美情趣与鉴赏品位，并在此过程中逐步掌握表现美、创造美的方法。（剩余6532字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人