“短”的味道

——语文课本里“语言的秘密”之一

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编者按：什么是看懂教材？主要是“勘破”语言的秘密。语言节奏的韵味、表达顺序的异同、简言与繁语的功效、整句和散句的运用、文章叙述的角度、修辞的表达效果……这些，都藏在中小学教材看似简单的课文里。本期开始，本刊特开设“学伟品语言”专栏，特级教师张学伟将与您一起用“慧眼”审视教材课文，揭开语言的秘密，感受语文的魅力。（剩余3786字）

试读结束

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