水质工程学实验技术实验项目线上线下混合式教学与课程思政建设的探索

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［摘           要］  为了贯彻“以教师为引导，学生为主体”的教学理念，在水质工程学实验技术实验项目教学中采用线上线下混合式教学模式，进一步促进实验教学和课程思政的融合，有效提高水质工程学实验技术实验项目教学效率和效果，拓宽传统实验教学的教学途径，并通过实施过程教学数据，分析和讨论线上线下融合教学模式在实验技术实验项目中的应用效果。（剩余5626字）

试读结束

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