PBL结合临床模拟技能练习在妇产科临床见习教学中的应用

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[摘           要]  目的：探讨PBL教学、临床模拟技能练习联合传统教学法在妇产科临床见习教学中的教学效果及应用价值。方法：选取2016级及2017级在我院见习的苏州大学法医专业学生共51名为实验组，采用PBL教学、临床模拟技能练习联合传统多媒体教学法教学，2014级及2015级的学生共42名为对照组，采用传统多媒体方法理论和实践教学。（剩余3281字）

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