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对学生运动能力的培养受多种因素影响,各因素不仅不同程度地影响着运动能力形成的速度,还会对运动能力形成的质量或水平造成一定的影响性,因此,把握关键因素,采取一定的策略及时消除其负面影响尤为重要。然而,不同的学生无论是学习环境、锻炼场所、自身基础与兴趣爱好都不完全一样,学生个体运动能力形成所受的影响作用也有所不同,在探讨如何优化策略以消除负面影响时,也应存在差异性。(剩余4311字)
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从一体化谈运动能力影响及其系统优化
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