“高级计算机网络”课程思政探索与实践

摘要：作者针对研究生“高级计算机网络”课程思政存在的问题，以“网络强国”为思政主线，建立明确的育人目标，梳理了中国互联发展与家国情怀，互联网体系结构蕴含的思想价值，以太网前世今生与科学思维、创新精神，网络安全、隐私保护与网络命运共同体，实验教学与严谨求是的工匠精神等思政案例，说明在知识传授和能力培养中要强调价值引领，为工科研究生思政教改的开展探索了可行路径。（剩余4071字）

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