数字化技术在幼儿园健康领域中的运用
——《我的小手最干净》课件设计
特色与亮点
1.情境引领，游戏为王
《我的小手最干净》课件设计来源于小班在健康领域中开展“七步洗手法”时遇到的教育问题，以新入园小班学生在洗手中遇到的问题和“谁的小手”之问创设问题情境，贴近学生生活和极具悬念的情境激发学生的兴趣与主动性。将“学会七步洗手法”这一目标贯穿始终，引导学生初步认识洗手的重要性，将“课程知识”和“游戏内容”相结合，通过“我会洗手”和“什么时候洗手”这两个游戏互动环节，完成从初步的健康认知到健康态度的转变再到健康行为养成的过程。（剩余3637字）