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【摘 要】深圳市锦田教育集团以三支队伍整体规划集团教师科学发展，以四大项目促进集团教师内生性发展，以五项治理创新提供机制保障，把“学校人”变成“集团人”，打造集团教研共同体，赋能教师专业成长。
【关键词】集团教研共同体 教师专业成长 机制保障
教师专业成长是教育集团工作的突破口，是检测集团化办学成效的核心要素，对集团化办学走向深入起着至关重要的作用。（剩余4336字）
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打造集团教研共同体 赋能教师专业成长
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