基于大概念教学理念的高中数学教学设计实践研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【摘要】基于大概念教学理念，探讨如何将这一理念应用于高中数学教学设计当中。首先，介绍了大概念教学的基本概念和原则。其次，详细阐述了基于大概念教学理念的高中数学教学设计，包括课程目标、教学方法和评估方式等。最后，对该教学设计进行了案例分析，并探讨了实施该教学设计可能遭遇的困难和解决方案。

【关键词】大概念教学；高中数学；教学设计；课程目标；教学方法

大概念教学作为一种新的教学理念，强调学生对概念的理解和应用。（剩余4491字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人