用多样化评价激发学校内生动力
2020年10月，中共中央国务院出台了《深化新时代教育评价改革的总体方案》，它是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，完善立德树人体制机制，克服“五唯”等顽疾，加快推进教育现代化的重要体现。为基层学校指明了方向，对教育大环境的进一步优化必将产生重大影响。激励各类学校针对不同学段特点，积极探索多元化评价办法，促进学校立德树人落实机制更加完善，引导教师潜心育人，促进学生全面发展。（剩余3764字）
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