构建学生、教师、家长稳定的三角形关系

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苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“生活向学校提出的任务是如此的复杂,以至如果没有整个社会,首先是家庭的高度的教育学素养,那么,不管教师付出多大的努力,都收不到完善的效果。”足可见,家庭教育对于学校育人的重要性。当学生、教师、家长之间,形成如三角形一样稳固的支撑结构时,教育才能真正实现它的价值。

一、案例背景

初一刚接班时,我的目光就被坐在后排的一个小男孩吸引了,他个头不高,但选择坐在教室最后的一个角落里。(剩余2521字)

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