浅析初中生写作之行走方向

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《义务教育课程标准（2022年版）》在“表达与交流”环节明确规定：“能多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，为写作奠定基础。写作要有真情实感，表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考，力求有创意。”“注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节，提高独立写作的能力。（剩余2693字）

试读结束

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