文化自信视角下中国文化与英语教学融合研究

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英语学习是学生接触多元文化价值观念的重要途径，英语教学承接为国家和社会培养国际化人才的重要使命。中华优秀传统文化与英语教学深度融合培养跨文化素养是构建全过程全方位育人格局的重要方面，也是深度挖掘英语课堂育人能力、实现英语教学目标的重要举措。

如何提高中华优秀传统文化在英语教学中的分量以及与英语教学的融合，拟从以下几方面进行分析。（剩余2800字）

试读结束

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