科学观察实验组织策略探析

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[摘 要]观察实验在小学科学教学中占据重要位置。教学中,教师要重视观察实验的设计和组织,从资源整合、方法传授、优化组织、训练设计等方面引导学生进行观察实验,带给学生更多观察学习的机会,以满足学生的学习需求。在观察实验中,教师要引导学生对实验材料、实验内容、实验程序、实验结论做细致观察和分析,这样学生才能建立完整的实验认知,提升观察学习品质。(剩余5166字)

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