主题意义引领下英语写作教学探析
[摘 要]写作集中体现了学生的语言表达能力和思维能力,是英语学习中重要的输出方式。教师要立足学生的认知水平,根据小学英语教材内容和学生不同的发展阶段,确定英语写作的主题和要求,引导学生运用所学的英语知识灵活构思和表达,实现英语书面表达能力的提升。这样也有助于学生思维进阶,提高学生的文化素养。
[关键词]小学英语;写作教学;主题意义
[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2023)33-0015-03
众所周知,小学生正处于英语学习的奠基阶段,知识信息的储备较少,语言与思维能力也较弱,面对英语写作任务不可避免地产生畏难情绪。(剩余5901字)