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[摘 要]观察能力是科学教学的重要内容。在小学科学教学中,教师应注重学生观察能力的培养,通过整合观察资源、选择观察角度、传授观察方法、组织观察活动等途径组织学生展开观察学习。这样,能够给学生多种感官带来冲击,深化学生对科学的认知,丰富学生的科学体验,培养学生良好的学习习惯,促进学生学科核心素养的发展。(剩余4969字)
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在科学教学中培养学生观察能力的策略
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