基于大单元的英语任务群教学实践探究

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[摘 要]新的课程改革要求教师以课程框架搭建为基础,基于核心素养、课程标准和单元设计以及教学评价的有机结合来开展教学。单元整体教学在这一基本链环中处于关键地位,它体现出思维方式的转变、从以知识为本向以学生发展为本的转变,成为践行教学改革的有力工具。而基于大单元开展任务群教学,则是加强单元教学整体性的主要途径之一。(剩余4873字)

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