基于项目学习构建校本化科学实践课程

——以“环球自然日”活动为例

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[摘 要]校本化科学实践课程能有效发展学生的综合能力。我们以“环球自然日”活动为平台，探索立足校本实际、结合学生兴趣、调动学生参与的科学实践课程。“环球自然日”这一项目学习通过前期选题、制作展板、展示交流的过程，柔化学科边际，让学生综合运用学科知识去探索自然知识奥妙，从而实现深度学习，提升学生的科学素养。（剩余4021字）

试读结束

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