整合·建构·联结·运用

——谈语文要素在课堂的有效落实

[摘 要]落实语文要素是统编语文教材教学的核心目标。但是，目前在教学中，一些教师在落实语文要素时时，存在教条化、机械性以及孤立性等现象，导致课堂教学效率没有得到有效的提高。为此，在课堂教学中，教师要根据教材文本内容的特点，引导学生对语文要素进行整合、建构、联结，并迁移运用，帮助学生把语文要素转化为语文能力，促进学生语文核心素养的提升。（剩余3664字）

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