以安吉游戏理念促进幼儿园游戏高质量发展

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游戏是幼儿园教育教学活动的一种基本组织形式。安吉游戏依托自然的游戏环境，给予幼儿更多的自主权，让他们在游戏中自主创造、自主创新，让游戏真实发生，让教育真实发生。自然、自主、自创，是安吉游戏的典型特征，符合幼儿天性。因此，当教师以安吉游戏理念促进幼儿园游戏高质量发展时，应该体现自然，彰显自主，鼓励自创。（剩余3678字）

试读结束

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